Как вырастить из сына хорошего отца семейства и
ЗАМЕЧАТЕЛЬНОГО МУЖЧИНУ?
СОВЕТЫ ЩЕТИНИНА, ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ВНЕ СИСТЕМЫ
30 советов:
- Всё делать для того, чтобы у сына был полноценный отец. Если у женщины никак не получается совместная жизнь с мужчиной, но он не обременён серьёзными нравственными пороками и вредными привычками, всецело способствовать интенсивным контактам сына с отцом и его родственниками;
- Беречь авторитет окружающих мужчин, не подрывать его, почём зря, пренебрежительными репликами и грубыми окриками, особенно по незначительным поводам;
- Всячески поощрять общение с истинными мужчинами чести, по-настоящему уважающими себя;
- С сыном разговаривать по-взрослому, уважительно, исходя из понимания, что перед вами — полноценный человек, только мало проживший;
- Не отмахиваться досадливо от вопросов, относиться к ним серьёзно и по возможности обстоятельно на них отвечать. Исходить из того, что у мальчишек не бывает наивных или преждевременных вопросов, бывают некомпетентные, невразумительные, высокомерные ответы;
- Выслушивать сына внимательно, но и не поощрять излишнюю болтливость;
- Не сюсюкать. Не опекать сына чрезмерно;
- С каждым годом поручать как можно больше операций по самообслуживанию, а потом и во благо семьи;
- Не пресекать деловую инициативу, даже если это грозит некоторым ущербом (например, разбитой чашкой);
- Не отгонять мальчика от занимающихся каким-нибудь делом мужчин (отца, дедушки, старшего брата и т. д.), наоборот, по возможности приобщать к простым операциям в домашнем хозяйстве и в работе с техникой;
- Следить за соблюдением баланса между похвалами и критическими замечаниями;
- Не охать при виде у сына (внука) царапин, ссадин, ушибов и прочих мелких травм, не ругать за них, а спокойно обработать рану, приговаривая что-нибудь вроде «до свадьбы заживёт»;
- С 4–5-летнего возраста отучать спешить к сиденьям в общественном транспорте, наоборот, уступать места женщинам и пожилым пассажирам, в том числе маме.
- Ещё в дошкольном возрасте начинать вводить сына в курс своих дел и проблем, вызывая сочувствие и сопереживание. Вырастет ли из парня хороший отец, можно судить и по тому, какой он сын;
- Каждый день с младенчества — физзарядка с постепенным усложнением, сначала в квартире, потом по возможности на улице. Освобождать от уроков физкультуры в школе лишь при явной угрозе здоровью. До школы научить плавать, ходить на лыжах, ездить на двухколёсном велосипеде, играть в волейбол в кружок или другую игру с мячом;
- Всецело поощрять правдивость: в случае честного признания в совершённом проступке наказание сводить до минимума или до нуля, приучая к мысли — честность выгоднее обмана;
- С малых лет культивировать деловитость, жизнь по расписанию; нарушение режима — по уважительным причинам. Учить рассчитывать время с небольшим запасом, чтобы выходить из дома вовремя (настоящий мужчина прибывает в нужное место точно в срок и не опаздывает);
- Приучать к правилу: не давши слово крепись, а давши — держись. Здесь особенно важен личный пример: все обещания, данные сыну, строго выполнять;
- Не высмеивать, не оскорблять, не унижать сына; никогда не употреблять эпитеты и реплики типа: «идиот», «тупица», «олух», «подонок», «щенок», «глуп ещё», «молоко на губах не обсохло» и т. п. Они обладают способностью западать в память на всю жизнь;
- В то же время прививать терпимость к людям, их поведению, мнениям, особенно к ошибкам, промахам и недостаткам. Сдержанно, но твёрдо останавливать насмешливое, заносчивое, высокомерное проявление отношения к людям. Снисходительность — очень мужское качество;
- С 6–7 лет включать в обсуждения общесемейных вопросов (расстановка мебели в квартире, очерёдность крупных покупок, организация летнего отдыха и т. д.);
- Как можно раньше начать выявлять деловые и творческие наклонности, но не навязывать свой выбор занятий насильно; не пугаться переключения с одного рода занятий на другой: многие не сразу находят своё призвание;
- Накупить побольше разнообразных инструментов, простейших механизмов, приспособлений, деталей и материалов для ремонтных работ и поделок, осваивать вместе с сыном все эти инструменты и устройства;
- Показывать пример умения управлять собой: делаю то, что не хочется, но надо; не делаю того, что хочется, но вредно;
- Не попрекать походя, по мелочным поводам крышей своего дома, содержанием, едой, одеждой и т. д. Такой разговор может иметь место только в исключительных случаях, должен быть начат серьёзным тоном без излишних эмоций;
- Способствовать активному общению сына со сверстниками, зарекомендовавшими себя с положительной стороны и ничем серьёзным себя не скомпрометировавшими. Приветствовать визиты его друзей в дом;
- Поощрять туристские походы, поездки в спортивно-оздоровительные лагеря, оставлять дома лишь при явных признаках болезни;
- Приветствовать любую возможность честно заработать, если это не вредит учёбе;
- Начать приучать заботиться о женщинах с малого возраста (за мамой, сестрой и т. д.), например, подавать тапочки, вместе с сыном выбирать подарки женщинам, поощрять изготовление подарков своими руками и пр.;
- Не чинить препятствий, не отговаривать сына в его желании кому-то помочь, что-то подарить, кого-то выручить, вообще уделить внимание какому-нибудь человеку, даже если это потребует чем-то поступиться, пожертвовать своим. Оказать помощь человеку в трудную минуту, подставить плечо — одно из главных мужских качеств.
