В эфире мы говорили на следующие темы:
Питание оси. Стержень человека. Рыхлый стержень - неосознанные поступки, боязнь мышления, чувствования. Зависимый, но послушный.
Образование - освоение образов. Знаки, символы, процессы. Приобретение навыков и умений, как наук и ума. Школа как система сколов цельного мировоззрения и заделывание фрагментарным. Творческое личное или методическое общее.
Обучение общественно полезным творчеством или абстрактно заученными знаниями. Чувствование и измышление, запоминание и понимание, озарение и освоение.
Родовое обучение. Обучение в процессе труда. Творчество и необходимость. Переходные периоды развития человека.
Кто решает что нужно знать и уметь детям, какие навыки и способности развивать. Творчество как внутренняя потребность. Цельность знаний, способностей, чувствований и здоровья. Человечность. Что нас ждёт в будущем.
Если эта тема важная - расскажите об эфире друзьям, сделайте мир лучше!
Быть ДОБРУ!
